幼兒園(3歲班和4歲班)與學前教育(5歲班)都是在固定、獨立的教室里進行。每一個教室都配備一名幼兒部主班老師(SET ECE),一名有意愿成為幼兒部主班老師且擁有學士或學士以上學位的學習提升教師(LET ECE)和一名生活技能老師。主班老師負責教授大部分的課程,而少數專業課程如音樂、工程學等,則可能由科任教師(SET)負責教授。
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幼兒園(3歲班和4歲班)的學習環境經過精心設計,十分利于激發孩子創造、發現和求知的天性。我們注重創造豐富、愉悅、有明確目標的學習氛圍。在幼兒部老師的引導和激勵下,孩子將帶著好奇和思考去接觸各種事物。老師會鼓勵孩子從創新的角度提問題,讓孩子通過推理去了解這個世界并與之建立聯系。
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在學前班(K年級),每個班級配備一名主班老師,一名學習提升教師和一名生活技能老師。老師們教導學生在傳統學科的學習上穩扎穩打,同時幫助學生在銜接各學科的素養課程上夯實基礎。通過不斷加強基本學習技能和學習習慣的培養,學前教育能為學生一生的學術之旅做好準備,同時讓學生更加明白學習的價值所在。